EnVies EnJeux – Bouches-du-Rhône
3B, rue de la Fraternité
13 400 Aubagne – France

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Chloé : 04 13 12 28 67


contact13@envies-enjeux.com

EnVies EnJeux – Aveyron
16, rue Saint-Martin
12 100 Millau – France

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Nicolas : 06 63 24 18 73


contact@envies-enjeux.com

EnVies EnJeux – Ardèche
319, Chemin de Nadal
07230 Lablachère

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Amélie : 06 74 19 40 71

 

EnVies EnJeux – 2 Savoies / Isère
Chambéry

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Valérie : 06 76 40 62 01


contact73@envies-enjeux.com

Grenoble

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Jean-Philippe : 06 31 78 40 48


contact38@envies-enjeux.com

EnVies EnJeux – Hérault
Montpellier : Aude et Canelle

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Béziers : Alice

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contact34@envies-enjeux.com

 

Émotions et besoins

Reconnaître ses émotions et ses besoins, les exprimer, de manière ludique !

Les émotions et les besoins au service de la vie

Mieux vivre avec nos émotions, c’est prendre le temps de connaître et d’accueillir nos états d’âme plutôt que de chercher à les éviter ou les contrôler.
Et toute émotion désagréable nous indique un besoin non-satisfait. Alors, si la juste satisfaction de nos besoins est la source même de notre vitalité, nous ne pouvons que vous inviter à explorer la question !

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    zemos jeu cooperatif

    Zemos

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    A partir de 4 ans

    Voyage coopératif au pays des émotions !
    Zemos est un jeu de communication et d’expression pour 2 à 6 joueurs de 4 à 104 ans. Colorions ensemble un mandala au rythme du parcours tout en exprimant nos envies, nos besoins… La reconnaissance de nos émotions et de nos sentiments est un atout utile à tout âge de la vie… entrainons-nous dès maintenant avec Zemos ! Amusant en famille juste pour le plaisir et la rencontre, il peut aussi s’avérer un outil merveilleux pour les professionnels de l’enfance, un moyen d’inviter les joueurs à la prise de parole en toute simplicité Il n’est pas toujours facile d’exprimer clairement ce que l’on ressent. De quoi ai-je envie ? Pourquoi suis-je en colère ? Un lieu que je visite me rend mal à l’aise… Que se passe-t-il ? L’expression de nos émotions ou de nos sentiments est un pas important vers une meilleure compréhension du monde dans lequel nous vivons. Identifier ce que l’on ressent et faire des liens avec ce que nous vivons peut nous rendre davantage « acteurs » de nos vies. Beaucoup de témoignages d’adultes font part de difficultés à communiquer paisiblement au sein de la famille, du couple, du milieu professionnel… Nos besoins, limites, souhaits… une fois exprimés (et on l’espère… entendus !) seront autant de clés qui permettront à nos proches de mieux nous comprendre. Parole, expression et écoute au sein d’une famille (ou de tout autre milieu) sont de précieux joyaux… Alors qu’est-ce qu’on attend pour s’entraîner ! Autant commencer dès le plus jeune âge ! Non ? Zemos peut nous aider à créer des ponts, à ouvrir des portes pour avancer sur le chemin de l’expression et de l’écoute dans l’espoir d’un monde dans lequel chacun aura une place.
    Nous vous conseillons durant la partie de respecter les règles suivantes :
    - Liberté de parler… ou pas ! : Il n’y a aucune obligation. Chacun des joueurs a le droit de parler mais aussi le droit de se taire… - Invitation à la confidentialité : Ce qui est échangé pendant la partie reste entre les joueurs. Le respect et la discrétion sont de mise… Sauf si le souhait de tous les joueurs concernés est autre. - Bienveillance : Il est important que chacun fasse son possible pour accueillir respectueusement la parole de l’autre. Privilégier ce qui nous touche ou parler de l’émotion que l’on ressent est préférable aux reproches et aux critiques.
    Zemos n’est pas qu’un jeu de société, c’est plus que ça !
    Il ne se joue pas à la va-vite et nécessite de prendre un moment ensemble, dans le calme et la sérénité afin que le plaisir de la rencontre et la découverte de l’autre soient au rendez-vous. Nous vous souhaitons de passer un excellent moment avec Zemos !
    4 ans, 5 ans, 6-7 ans, 8-9 ans, 10 - 11 ans, 12 - 13 ans, 14 ans +, 16 ans +, adultes
    25.00 
  • contraception - outil relationnel

    La contraception, un jeu pour les grands !

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    A partir de 14 ans

    Un outil ludique et humoristique sur le thème de… la contraception !
    Cet outil se compose des éléments suivants : Fiches pédagogiques destinées aux animateur-trice-s avec des activités ludiques et interactives visant la transmission d’informations, la vérification des acquis et l’échange collectif sur la contraception et autres thèmes associés. Cartes reprenant les informations essentielles sur les différents moyens de contraception et autres sujets liés au thème, à savoir : Les préservatifs – Le diaphragme et la cape cervicale – Papyrus d’Ebers – Les spermicides – Le D.I.U – Les pilules combinées – Les micropilules – L’anneau vaginal – Le patch – L’implant – Les progestatifs injectables – La contraception d’urgence – Test de grossesse – C’est qui le plus fort ? – Lois natalistes – La planification familiale naturelle – Pratiques aconceptives – Ligature des trompes et vasectomie – IST – Grossesse non planifiée – Les règles
    Public cible
    Adultes et jeunes dès l’âge de 14 ans.
    Objectifs
    Découvrir et/ou vérifier leurs connaissances sur les différents moyens de contraception existants. Permettre un choix éclairé en matière de contraception. Favoriser l’autonomie des femmes par la maîtrise de leur fécondité et, par conséquent, réduire le nombre de grossesses non planifiées. Transmettre l’idée que si la grossesse a bien lieu dans le ventre de la femme, la contraception n’en est pas moins une affaire de couple, ou du moins que les hommes sont également concernés par la question. Aborder la question des IST, la transmission de celles-ci et les manières de s’en protéger.
    14 ans +, 16 ans +, adultes
    15.00 
  • le nu a travers la peinture et les sicècles

    Le Nu à travers la Peinture et les Siècles

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    A partir de 14 ans

    Carnet pédagogique et 25 reproductions de peintures.
    Outil permettant d’aborder, par le biais de la peinture et de divers mouvements picturaux, les stéréotypes de beauté et le rapport au corps, les questions de genre et des représentations du corps à travers les siècles.
    Public cible
    Adultes et jeunes à partir de 14 ans.
    Objectifs
    Le présent outil n’a pas pour but d’être exhaustif en matière d’histoire de l’art. L’objectif n’est pas de réaliser un cours sur l’histoire de l’art mais bien de libérer la parole sur des questions touchant à la vie relationnelle, affective et sexuelle de manière générale. Susciter des questions sur les limites de l’intimité. Amener le débat sur les questions de genre. Parcourir l’histoire de l’art en tant que témoin des normes d’une certaine période, particulièrement au niveau des normes esthétiques. Stimuler la curiosité sur l’art de manière générale, et sur l’art contemporain en particulier.
    14 ans +, 16 ans +, adultes
    35.00 
  • Épuisé
    cap_sur_la_confiance_jeu-cooperatif-outil-relationnel

    Cap sur la Confiance

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    A partir de 10 ans

    Cap sur la confiance : et si nous développions notre confiance en nous ?
    Une énorme vague se rapproche et menace le phare que vous êtes en train de construire. Dans Cap sur la Confiance, chaque joueur choisit un but à atteindre ou une situation à améliorer, puis profite de l’expérience des autres joueurs et met en place des stratégies concrètes à appliquer dans la vraie vie. Pour gagner, vous devrez discuter entre vous, apprendre à vous connaître et échanger pour surmonter vos difficultés. Ce jeu est un moyen ludique de reprendre confiance en ses capacités et peut être utilisé en classe, en famille ou entre amis. Créé par deux pédagogues suisses et inspiré des dernières recherches en neuroscience, il a déjà aidé des centaines de personnes.
    Le but ?
    Cap sur la Confiance est un jeu coopératif. Choisissez un but à atteindre, répondez aux questions, partagez vos expériences avec les autres joueurs et, ensemble, développez votre confiance en vous. Réussirez-vous à bâtir le phare avant que la vague ne soit complète ?
    Vous allez aimer
    • Un jeu coopératif pour reprendre confiance en soi • Basé sur les dernières avancées de la recherche en neuroscience • Un outil pédagogique à la portée de tous : parents, enseignants, éducateurs • Vainqueur du Prix d’Innovation Positive 2018
    Les auteurs
    D’abord enseignants puis directeurs d’école et accompagnateurs de projets pédagogiques, Mélanie Cotting et Quentin Bays ont pu observer au cours de leurs carrières que beaucoup d’enfants et de jeunes ne développaient pas leurs capacités à la hauteur du potentiel qu'ils leurs percevaient. Tous étaient en proie à des idées du genre « je suis nul » ou « je ne vais pas y arriver ». La question du développement de la confiance en soi s'est rapidement imposée à eux. Après plusieurs années de recherches et d'expérimentation, ils ont mis au point une nouvelle approche pédagogique constituée notamment d’un jeu: Cap sur la Confiance®. Ce jeu est aujourd’hui utilisé comme support dans leurs ateliers destinés à la jeunesse ainsi que dans leurs formations pour adultes. Coopératif, éducatif et positif, ce jeu a déjà aidé de nombreuses personnes, à l'instar de Basile, 12 ans : « En fait, le plus important, ce n’est pas tellement le jeu… C’est ce qui se passe à l’intérieur de nous pendant qu’on joue ! ».
    8-9 ans, 10 - 11 ans, 12 - 13 ans, 14 ans +, adultes
    25.00 
  • les symboliques de l'amour outil relationnel

    Les Symboliques de l’Amour

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    A partir de 14 ans

    Photolangage permettant, par le biais d’images symboliques, d’aborder les différentes formes de l’amour.
    En matière d’animation autour de la vie affective, relationnelle et sexuelle, nous sommes à l’intersection de l’intimité et de l’extimité. Nous touchons aux valeurs propres à chaque individu mais aussi à celles portées par une famille, un groupe, une culture. Rencontrer les valeurs partagées par les autres, pouvoir les entendre, analyser leurs fondements demande d’avoir acquis certaines compétences au carrefour de différentes cultures : de l’individu, du couple, de la famille, du groupe social, … Le travail par la technique du photo-langage permet à chacun d’avoir une parole sur des événements ou ressentis personnels qui permet aux autres de le connaître, le comprendre, le re-connaître dans son histoire, au-delà ou plutôt en deçà des croyances, convictions, normes, … Il permet aussi d’élargir la perception que nous avons des autres pour aller vers plus de compréhension et de tolérance.
    Objectifs
    Développer le travail d’intériorisation (se connaître). Prendre conscience de son point de vue personnel sur un thème donné. Donner une place à l’expérience singulière de chacun. Dans l’écoute, découvrir la résonance que les expériences des autres peuvent avoir chez soi. Découvrir la multiplicité des ressentis, la diversité des émotions, afin d’élargir son champ de conscience de soi et de l’autre (se co-naître). Prendre conscience des réalités et de la diversité de la société. Développer l’aisance dans la prise de parole.
    14 ans +, 16 ans +, adultes
    35.00 
  • balle a facettes - outil relationnel

    Balle à facettes

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    A partir de 12 ans

    Cet outil se présente sous la forme d’une page A3 présentant un gabarit de dodécaèdre à photocopier ainsi que des pistes de réflexions et des propositions d’utilisation.
    Public cible
    Simple et ludique, cet outil s’adresse à tous les publics, depuis les adolescents aux adultes et peut être utilisé dans de multiples contextes (animations EVRAS, cours d’alphabétisation, cohésion sociale,…).
    Objectifs
    Découvrir les différentes facettes qui composent notre identité; Apprendre à reconnaître et accepter chacune d’elles, des plus sombres aux plus chatoyantes; Réfléchir aux liens et interactions entre ces diverses facettes; Prendre conscience que chaque être est singulier et unique, que nous sommes tous-toutes autant différent-e-s les un-e-s des autres que semblables par notre complexité; Valoriser la singularité de chacun et le droit à la différence; Favoriser le dialogue intercommunautaire et interculturel; Inciter à une réflexion sur l’articulation entre ce que chacun montre, affiche de lui-même, la manière dont il est perçu par autrui et ce que nous sommes réellement; Induire une réflexion sur l’identité numérique, affichée, souhaitée…
    12 - 13 ans, 14 ans +, 16 ans +, adultes
    5.00 
  • Mes Mots Signes

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    A partir de 3 ans

    Découvrir les émotions en langue des signes !
    Jeux de mémory 3 en 1 Jeu 1 : Constituer des paires aves les cartes illustrées montrant le signe correspondant Jeu 2 : Constituer des paires avec les cartes photo d'expressions faciales Jeu 3 : Combiner la bonne expression faciale avec le bon signe Déroulement d'une partie : En fonction du jeu choisi, poser les cartes correspondantes faces cachées. Le premier joueur retourne 2 cartes. Il signe les cartes retournées. S'il obtient une paire, il remporte les 2 cartes puis rejoue. Sinon, il remet les cartes faces cachées exactement au même endroit. C'est au tour du joueur suivant. La partie est terminée quand il n'y a plus de cartes. Les experts pourront jouer avec toutes les cartes !
    3 ans, 4 ans, 5 ans, 6-7 ans, 8-9 ans, 10 - 11 ans, 12 - 13 ans
    21.00 
  • Girafe'O cartes - outil relationnel communication non-violente

    Girafe’O Cartes

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    De 7 ans à adulte

    L'histoire
    Jack le chacal a toujours eu pour habitude de dire ce qu'il pensait. Jusqu'à ce jour il en était fier, car la franchise et la sincérité étaient des valeurs importantes pour lui. Récemment, il a rencontré Gigi la girafe et il a été très touché par ce qu'il a appris à son contact, à savoir les fondements de la Communication Non-Violente (CNV), appelé aussi "le langage du cœur".
    Proposition
    A travers ce jeu, rejoignons Jack et Gigi pour évoluer à notre tour vers des relations plus vivantes, créatives envers nous-même et le autres ! Ce jeu compétitif dans ses règles, propose de nombreux défis pour nous familiariser avec la grammaire de la CNV. Il se joue de 1 à 24 joueurs-euses ! Il mérite d'être animé par une personne initiée à la CNV.
    8-9 ans, 10 - 11 ans, 12 - 13 ans, 14 ans +, adultes
    40.00 
  • De moi à) toi et au-delà - outil relationnel

    De Moi à Toi et au-delà

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    A partir de 14 ans

    Carnet d’activité sur l’intimité.
    Il s’agit d’un support pédagogique suscitant la réflexion sur sa propre intimité, sur ce qui en influence sa perception et sa construction et, de manière plus large, sur les déterminants socioculturels qui influencent notre manière d’être et de penser.
    Public cible
    Ce carnet d’activité s’adresse aux professionnel-le-s de l’animation à la vie affective, relationnelle et sexuelle mais aussi au personnel encadrant, éducateurs-trices, professeur-e-s… et tout intervenant-e-s du secteur socioculturel actif dans le milieu scolaire, le monde associatif, les institutions et associations spécifiques telles que les centres d’hébergement, les maisons de jeunes, les AMO…
    Objectifs
    Construire une définition de l’intimité au plus proche de son identité singulière ; Aller plus souvent à la rencontre de son intimité et en prendre soin ; Améliorer sa confiance en soi et sa capacité à poser et faire respecter ses limites ; Être plus à même de percevoir, comprendre et respecter l’intimité, l’espace et les limites nécessaires aux autres ; Mener une réflexion critique sur les déterminants sociaux qui influencent notre manière de vivre notre intimité.
    14 ans +, 16 ans +, adultes
    45.00 
  • Regards sur le Nu - outil relationnel

    Regards sur le Nu

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    A partir de 14 ans

    Pourquoi les statues sont-elles nues dans nos espaces publics ?
    Nous sommes exposé-e-s à des milliers de publicités tous les jours. Dans la plupart d’entre elles, des figurant-e-s apparaissent à côté d’un objet de consommation. Les hommes et les femmes y sont représentés de manière très stéréotypée tant au niveau de leur corps, leurs attitudes et les rôles so­ciaux qu’on leur attribue. La nudité et l’érotisation des corps y jouent souvent un rôle important. Regards sur le nu offre des pistes de lectures pour aborder ces thèmes avec un groupe. L’idée est ici de faire un pas de côté par rapport aux codes de la publicité en ouvrant le regard aux innombrables sculptures qui or­nent nos places, nos bâtiments et nos jardins grâce à un jeu des 5 familles. Ce jeu invite dans un second temps à réaliser une visite de la ville autour du thème de la nudité et de l’érotisme des sculptures dans l’espace public.
    Public-cible
    Cet outil s’adresse à tous ceux et celles qui cherchent à étoffer les notions de nudité et d’érotisme avec un groupe dans un cadre éducatif et / ou didactique.
    Objectifs
    Offrir des pistes de lecture pour aborder la nudité et l’érotisation du corps Questionner les « canons » de beauté Questionner le statut de la nudité dans l’espace public Proposer un lexique pour apprendre à regarder et à voir la nudité artistique de manière critique
    14 ans +, 16 ans +, adultes
    40.00 
  • marionnettes emotion outil relationnel
    120.00 

    Marionnettes émotions

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    A partir de 4 ans

    Peur, dégoût, joie, tristesse, surprise et colère : chacune des six marionnettes à main présente une expression faciale différente. L’apprentissage émotionnel s’entame dès les premiers mois de la vie. Au cours des années qui s’ensuivent, différentes compétences émotionnelles et sociales s’approfondissent, se développent parallèlement et s’influencent mutuellement. Dès que le langage s’installe chez un bambin pour lui permettre d’exprimer ses sentiments à l’oral, le répertoire de la communication émotionnelle s’étend considérablement. Avec le temps, un enfant apprend à parler de ses émotions et acquiert l’aptitude à prévoir des situations déclenchant des émotions et des réactions chez lui et les autres. Ces marionnettes viennent soutenir ces apprentissages car elles aident les enfants à comprendre et à verbaliser leurs sentiments créent des opportunités de conversation encouragent les enfants «retirés» à s'ouvrir Contenu: 6 pièces. Matière: 100% polyester. Dimensions: L 40 cm. Lavable à 30 ° C.
    2 ans, 3 ans, 4 ans, 5 ans
    120.00 
    120.00 
  • sans-tabou-outil-relationnel

    Sans Tabous

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    A partir de 12 ans

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    Un jeu d’expression de soi et d’écoute des autres..
    L’outil se compose de 2 jeux de cartes comprenant 110 « MOTS », des pistes d’utilisation ainsi que d’un jeu de cartes vierges. .
    Public cible.
    Outil pédagogique à destination de tous et toutes.
    Objectifs.
    Faciliter l’expression sur les matières qui touchent la vie affective, relationnelle et sexuelle. Améliorer la capacité d’écoute et d’empathie. Soutenir la découverte de l’altérité dans la relation à l’autre, aux autres et aux groupes, pour une éducation à la citoyenneté responsable fondée sur le respect des différences.
    12 - 13 ans, 14 ans +, 16 ans +, adultes
    15.00 
  • consentement t'en dis quoi - outil relationnel

    Consentement t’en dis quoi ?

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    A partir de 16 ans

    Outil pédagogique sur les différentes dynamiques du consentement.
    « Consentement t’en dis quoi » est un jeu de 52 cartes qui explore les différentes dynamiques du consentement à travers l’expression personnelle, des débats et des créations collectives. Ce support propose une compréhension du consentement tant au niveau relationnel qu’au niveau sociétal et permet de s’approprier collectivement une définition et des pistes d’actions pour mettre en place une culture du consentement au quotidien. Une collaboration entre L’Estime ASBL et la FCPPF.
    Public cible
    Cet outil est à destination de tous·tes professionnel·les souhaitant aborder la thématique du consentement avec leurs publics, jeunes dès 15 ans ou adultes. Il s’adresse également aux équipes de travail qui souhaitent questionner leur posture : en équipe et/ou auprès de leur public. Plus largement cet outil s’adresse aussi à n’importe quel·le adulte qui souhaite se questionner sur la thématique du consentement.
    Contenu
    Les 56 cartes sont séparées en deux grandes thématiques de 28 cartes chacune identifiées par un code couleur : les cartes jaunes abordent le consentement sous son aspect interpersonnel; les cartes bleues sous son aspect sociétal; Dans chaque thématique vous trouverez des cartes “parole”, “défi”, “tour de table” et “création de groupe”. Les Cartes « Parole » proposent une question sur le consentement et un temps de parole à la personne ayant tiré la carte. Les Cartes “défi”, “tour de table” et “création de groupe” proposent la consigne d’une activité à réaliser en groupe sur le sujet.
    Objectifs
    Parler de consentement en terme de pratique et non seulement en terme de concept; Favoriser l’écoute plutôt que le débat pour enrichir ses réflexions et représentations individuelles; Envisager le consentement dans toutes les sphères relationnelles (pas seulement sexuelle); Complexifier une vision binaire du consentement; Aborder le consentement sous l’angle des rapports de pouvoir plutôt que comme une seule question de responsabilité individuelle; Mettre en lumière les influences de notre environnement social et culturel dans les modèles relationnels et amoureux; Favoriser la prise de conscience que les inégalités et les stéréotypes de genre sont des freins au consentement; Sensibiliser aux bénéfices relationnels d’une culture du consentement.
    adultes
    15.00 
  • totem couple outil relationnel

    Totem Couple

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    A partir de 16 ans

    Le jeu Totem ÉDITION COUPLE permet de vivre un moment authentique à 2 ou de créer une expérience de groupe inspirante! Préparez-vous à recevoir une vague d’amour dont chacun se souviendra longtemps.
    Totem intime /2 personnes
    Profitez d’une pause à deux et faire ressortir le meilleur de votre couple! Même carte Contexte pour les deux partenaires; À tour de rôle, chacun des partenaires reçoit une carte Animal avec une explication; Ensuite, on recommence avec les cartes Qualité et finalement les cartes Émotion.
    Pour chaque Partenaires / 2 à 4 couples.
    Laissez-vous inspirer par ce qui unit les autres couples! Au sein de chacun des couples, il y a un receveur et un donneur; À tour de rôle, chaque donneur pioche une carte Contexte et la lit à son partenaire; À tour de rôle, chaque donneur remet une carte Animal avec une explication; Ensuite on recommence avec les cartes Qualité et finalement Émotion; Les donneurs deviennent les receveurs et se voient, à leur tour, attribuer un Totem par leur partenaire :
    Pour chaque couple / 2 à 4 couples Découvrez et entendez ce que les autres apprécient de votre couple.
    Un couple est receveur, les autres sont les donneurs; À tour de rôle, chacun des couples donneur remet un Totem (carte Animal + carte Qualité) au couple receveur; On recommence jusqu’à ce que tous les couples aient été receveurs; Chacun des couples se crée un Totem à partir de toutes les cartes Animal et Qualité reçues; À tour de rôle, les couples présentent et expliquent le Totem choisi.
    Points Forts :
    Plus de 2500 possibilités de Totem Rapproche le cœur des amoureux Un jeu unique qui s’adresse aux couples Excellent moyen de renforcer les liens et de voir votre partenaire avec les yeux du cœur 2 nouvelles cartes : Contexte et Émotion
    16 ans +, adultes
    20.00 
  • Épuisé
    se-coacher-avec-les-selfcoaching outil relationnel

    Se coacher avec les selfcoaching

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    Outil relationnel. Adultes

    Un support ludique pour toute personne souhaitant réaliser un objectif de vie, se poser les bonnes questions, imaginer des solutions concrètes et aboutir à un plan d'actions pour atteindre son objectif. Développer son activité / Retrouver la forme / Former un couple harmonieux / Changer de travail, de logement, de couple / Prendre sa retraite... sont des objectifs majeurs dans notre vie. Ce jeu de 52 cartes est un outil ludique et pratique qui constitue une aide précieuse pour réaliser ses objectifs personnels. C'est aussi un support pour les professionnels de l'accompagnement. Grâce aux questions clairement exprimées, les utilisateurs peuvent de façon ludique se coacher ou coacher pour atteindre un objectif de vie.
    La méthode pour se selfcoacher :
    1/ Parmi les 12 cartes objectifs, le joueur tire celle qui représente son objectif à atteindre. Si celui-ci n’est pas présent, il peut l'exprimer grâce à la carte joker. 2/ Ensuite, il tire une carte et répond à la question inscrite sur la carte. Les tirages se font selon l’ordre suivant : Quel est mon présent ? Qu’est ce que je veux pour mon futur ? Quelles sont mes ressources ? Quelles seront les étapes de mon changement ? 3/ L'objectif est de répondre par écrit à l’ensemble des questions au rythme qui convient au joueur : chaque jour ou chaque semaine. 4/ Le Selfcoaching® prend fin quand le joueur a tiré toutes les cartes, répondu à toutes les questions et progressé vers son objectif ou l'a atteint.
    adultes
    20.00 
  • les-cartes-dor-outil-relationnel

    Les Cartes d’Or

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    A partir de 10 ans

    Se changer pour changer le monde ! Un jeu de 108 cartes d’inspiration et de transformation pour cultiver sa singularité sur tous les plans de l'Être (physique, énergétique, émotionnel, mental, spirituel, socioculturel, éco planétaire) et co-créer un monde nouveau de paix, de tolérance et de respect de la nature. Contacter la vibration de beauté et de joie est un parcours initiatique qui recommence chaque jour. L’âme est confrontée quotidiennement à des doutes, des aspects de l’ego et de la personnalité qui ont besoin d’être défaits et retissés pour soutenir ses vraies intentions d’être. Sara Pilati propose 108 cartes pour être acteur de son propre changement et être le moteur d’un changement collectif, grâce à des cartes Inspiration et des cartes Alchimie. Les cartes Inspiration délivrent des messages doux et forts pour se relier à son Être et les cartes Alchimie qui proposent des clés simples à appliquer dans son quotidien: méditation, méditation dynamique, visualisation, affirmation, qualité essentielle, challenge relationnel, action pour le monde. Ces cartes s’adressent à tous ceux qui sont sensibles à l’évolution de la société, souhaitent être acteur du changement et de leur révolution intérieure, et qui sont convaincus qu’un épanouissement de leur personnalité, dans leur vie, peuvent contribuer à embellir le monde.
    10 - 11 ans, 12 - 13 ans, 14 ans +, adultes
    32.00