Cap sur la Confiance

Un jeu coopératif Helvetiq qui ressemble plutôt à un outil relationnel d’inspiration collective et d’entraide. Et si nous développions notre confiance en nous ? Qu’une maison d’édition comme celle-ci se lance dans l’édition d’outil d’animation de groupe et de développement personnel, augure un développement de la gamme !

Cap sur la confiance

Une énorme vague se rapproche et menace le phare que vous êtes en train de construire. Ceci comme une image des obstacles dans nos vies et de la solidarité nécessaire à maintenir notre intégrité, nos liens de confiance, etc. Dans Cap sur la Confiance, chaque joueur choisit un but à atteindre ou une situation à améliorer. Puis il sollicite l’expérience des autres joueurs afin qu’ils l’inspire à imaginer des pistes concrètes. Le joueur les adapte ensuite afin de pouvoir, si il le désire, les appliquer dans la vraie vie. Pour gagner, et passer de l’impuissance à la créativité inspirée et joyeuse, vous devrez discuter entre vous. Apprenez à vous connaître et dialoguer pour surmonter vos difficultés. Ce jeu est un moyen ludique de reprendre confiance en ses capacités et peut être utilisé en classe, en famille ou entre amis. Créé par deux pédagogues suisses et inspiré des dernières recherches en neuroscience, il a déjà aidé des centaines de personnes.

Le but ?

Cap sur la Confiance est un jeu coopératif. Choisissez un but à atteindre, répondez aux questions, partagez vos expériences avec les autres joueurs et, ensemble, développez votre confiance en vous. Ce jeu se veut un jeu d’ambiance et de détente, tout en reprenant les grands motifs de motifs du processus d’empowerment ou de capacitation. Il s’agit d’affronter nos peurs, regarder nos impuissances, pour permettre le jaillissement de notre pouvoir intérieur ! Et ceci avec l’aide des autres. Cette démarche nous rappelle la forces des rituels, et du travail intérieur. Loin des gourous et des coach, c’est l’entraide entre pairs, que Cap sur la Confiance nous propose de réactiver dans nos relations. Développer l’estime de soi, l’entraide, l’ouverture du cœur, la confiance la détente. Ceci afin de retrouver ensemble notre joie et notre inspiration créative pour libérer la puissance de chacun… C’est bien plus qu’un but du jeu, c’est une question éminemment politico-philosophique, et une nécessité de résilience sociale qu’il nous est proposé d’expérimenter dans ce jeu. Et si nous jouions à nous entraider à grandir ensemble ? Réussirez-vous à bâtir le phare avant que la vague ne soit complète ?

Vous allez aimer

Un jeu coopératif pour reprendre confiance en soi Intègre les dernières avancées de la recherche en neuroscience Polyvalent et accessible, cap sur la confiance est un outil pédagogique à la portée de tous : parents, enseignants, éducateurs Vainqueur du Prix d’Innovation Positive 2018

Les auteurs et autrices

Mélanie Cotting et Quentin Bays, sont enseignants puis directeurs d’école et accompagnateurs de projets pédagogiques. Dans ce cadre ils ont pu observer que beaucoup d’enfants et de jeunes ne développaient pas pleinement leurs capacités. Et qu’une partie de leurs potentiels restaient enfouis ou inactifs.  Car tous étaient en proie à des idées du genre « je suis nul » ou « je ne vais pas y arriver ». La question du développement de la confiance en soi s’est rapidement imposée à eux. Après plusieurs années de recherches et d’expérimentation, ils ont mis au point une nouvelle approche pédagogique constituée notamment d’un jeu : Cap sur la Confiance®. Ce jeu est aujourd’hui utilisé comme support dans leurs ateliers destinés à la jeunesse ainsi que dans leurs formations pour adultes. Coopératif, éducatif et positif, ce jeu a déjà aidé de nombreuses personnes. Comme en témoigne Basile, 12 ans : « En fait, le plus important, ce n’est pas tellement le jeu… C’est ce qui se passe à l’intérieur de nous pendant qu’on joue ! ».

Pourquoi ça fonctionne ?

• Symbolique forte : la vague incarne les freins intérieurs, le phare représente l’accomplissement de votre but.

• Coopération active : chacun partage et reçoit, dans un processus inspiré des neurosciences sur la prise de confiance

• Pédagogie incarnée : luttez ensemble, échangez, construisez des solutions réelles pour la vie réelle – en famille, en classe ou entre amis .