Engrenages

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Engrenages – Mettre en commun nos perceptions et analyses et acquérir des clefs utiles à la régulation des conflits.

À partir de 14 ans
De 2 à 6 joueurs

18 en stock (peut être commandé)

30,00 

Thème : Emotions, Réaliste
Type de jeu : Cartes
|    Création : François Freund
|    Illustration : Silvère Oria, Sylvanie Ferry
|    Editeur : Format Ludique
|    Année : 2021

Le jeu Engrenages en détail

S’entraîner individuellement et collectivement à décrypter les conflits afin de mieux les prévenir et les résoudre.

Partant d’histoire narrative de scènes de conflits, engrenages propose aux joueur-euse-s de décrypter la notion de responsabilité, de spirale de la violence, et de désamorçage du conflit. Car mieux comprendre la dynamique des conflits par le jeu puis la prise recul, permet de développer de nouvelle habiletés relationnelles.

Expériences vécues par les joueurs

  • Se laisser porter par l’univers du conte pour s’immerger dans de multiples situations conflictuelles.
  • S’entraîner à distinguer les différentes dimensions d’un conflit et à définir les rôles de chacun des protagonistes.
  • Imaginer des solutions en matière de prévention et de sortie de crise pour chacune des situations proposées.

Enjeux pédagogiques

  • Permettre à chacun d’acquérir des réflexes en matière d’observation et d’analyse des situations conflictuelles. Aider à ne pas se laisser enfermer dans une dynamique conflictuelle.
  • Accompagner la mise en place d’un espace de dialogue qui facilitera le décryptage et la résolution des conflits au sein d’un groupe.

Valeur ajoutée

  • Une distanciation suffisante entre l’univers du jeu et les situations réelles. Afin de faciliter le décryptage des conflits par les joueurs et la transposition des enseignements.
  • Un matériel ergonomique testé auprès des enfants et des adultes. Une boîte compacte facile à transporter.
  • De nombreuses ressources disponibles gratuitement sur notre plateforme web.

Engrenages, aux éditions Format Ludique

Nous créons et diffusons des jeux de société pédagogiques à destination des formateurs, des managers, des éducateurs, des enseignants et des familles. Notre intention est d’aborder les sujets qui gravitent autour de la relation humaine.

Les quatre premiers jeux sont dédiés à l’apprentissage de la coopération et à la prévention des conflits relationnels à destination des enfants et des adultes. Ces jeux permettent de vivre des expériences clés. Mobilisées de façon indépendante ou complémentaire, elles feront évoluer les comportements dans un groupe, vers plus coopération.

Création d’un écosystème pédagogique

Nous construisons un écosystème pédagogique composé de différentes dimensions :

  • Des jeux de société dédiés à l’apprentissage de la coopération. Ils s’adressent aux enfants dans un contexte éducatif et aux adultes dans le cadre de séminaires et d’actions de formation.
  • Une offre de formation à destination des professionnels. Un cursus pour intégrer les jeux à leur environnement de travail et à puiser le maximum d’enseignements de chaque expérience vécue par les joueurs.
  • La création et la diffusion de ressources pédagogiques facilitent la mobilisation des jeux dans de multiples contextes, auprès des différents publics.

https://format-ludique.fr/creation/

 

Une approche globale et transversale

L’ensemble des expert-e-s s’accorde à dire que l’EVRAS / EVRAS, menée de manière globale et transversale est bien plus efficace  :

  • Globale : proposée tout au long du cursus scolaire et ce dès la maternelle, l’EVRAS / EVRAS peut s’adapter aux préoccupations, à l’âge et au niveau de maturité des élèves. Les thèmes abordés dépendent de ces facteurs, de sorte à réellement accompagner les élèves dans leur évolution et maturation.
  • Transversale :  portée par l’ensemble des acteurs et actrices (équipe éducative de l’école, CPMS, PSE, parents, intervenant-e-s extra-scolaires, etc.). Intégrée aussi bien dans les différents cours que dans les attitudes éducatives, l’EVRAS/ EVRAS gagne en pertinence et en efficacité.

En raison de son rôle éducatif, investissons l’école comme un lieu privilégié pour dispenser de l’EVRAS / EVRAS. Cet espace s’inscrit dans la sphère sociale et participe à la construction et au développement des individus. L’EVRAS / EVRAS s’inscrit d’ailleurs dans les missions de l’école. Comme il n’est pas toujours aisé d’aborder ces sujets, Songes propose un support pour aborder une question sur laquelle les éducateurs ont encore souvent besoin d’inspiration.

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  1. Chloé di Cintio

    Un jeu qui nous propose de prendre du recul en vue de développer les premières compétences de gestion des conflits. Ce jeu, sur une base narrative, permet de percevoir comment se met en place une spirale de violence. Comment les protagonistes peuvent l’entretenir sans pour autant le vouloir, et pourtant en engageant leur responsabilités. Interroger la notion de responsabilité et nos habiletés à répondre différemment pour changer les situations apaiser et gérer les conflits.
    L’approche d’Engrenages reste factuelle. Aussi ce jeu introduit à la notion de conflit, nous propose de faire évoluer notre regard, sortir du fatalisme, ouvrir les possibles, sans pour autant proposer une voie de résolution. Engrenages pose les préalables de l’approche non-violente des conflits.
    Sa force est de permettre aux participant-e-s d’aborder cette thématique avec une juste dose d’implication et de distanciation. Parler du conflit sans être en conflit, tout en vivant un conflit, dans l’imaginaire.

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