Hop, au dodo ! – Mes premiers jeux

Théo le Pompier, monopole ou partage des richesses ?

Coopérer c’est d’agir ensemble dans un but commun.
C’est une première expérience apprenante vers la coopération que de collecter puis de mutualiser les gains… ou les pertes ! Dans cette configuration, je ne gagne pour avoir plus que les autres, mais pour augmenter le gain commun. J’apprends le partage des richesses plutôt que le monopole, et je découvre ce faisant qu’il existe un autre plaisir du jeu que celui de nourrir mon égo… J’expérimente l’entraide comme facteur d’épanouissement personnel.

Mutualiser et favoriser l’entraide

Mais attention si les sensations coopératives de jeu sont très différentes des sensations compétitives, la structure du jeu ne suffit jamais à poser l’ambiance. Un jeu dit coopératif n’empêche pas une potentielle compétition/ comparaison entre les joueurs …, du genre « oui, ‘on’ a gagné, mais c’est surtout grâce à moi ». Cela fait partie de la vie et pour favoriser le vécu et l’expérience de mutualisation, nous proposons d’adapter certains jeux afin de matérialiser l’espace de mise en commun. Les jeux de Jim Deacove sont en général pourvu de cette zone de mutualisation des gains : Derrière la Porte Secrète, Caves and Claws… pour que tou-te-s les joueur-se-s ressentent leur participation à la victoire commune.

Les plus jeunes pourront jouer à Petite ferme tactile, Mini Verger, Super Mini Verger, les Bâtisseurs, Licorne dans les nuages bienvenue à Rosalie, Le Petit Verger, Count Your Chickens, Bugs, Le Bal masqué des coccinelles, la fée aux fleurs, Mr Wolf, Le temps des récoltes, Playa Playa, Woolfy, Pierre le jardinier, Ouvrez la Cage aux oiseaux

Les plus grands prendrons Bermudes, Pizza Rush, UFO, Caves and Claws, Viva Montanya

Coopérer à 2 ans

Découvrez des jeux basés sur la confiance, la communication positive et la pédagogie positive pour développer une autre manière de grandir ensemble !

Les premiers jeux coopératifs permettent :

• Le jeu libre grâce à leur matériel, les enfants peuvent utiliser les figurines et pièces diverses à leur guise.
• Les premiers apprentissages liés aux jeux de société : jouer à son tour, appliquer les premières règles (souvent : faire ce que le dé me dit, ou faire ce que la pièce retournée me permet).
• Ressentir que les autres joueurs-euses sont des soutiens : nous coopérons, nous nous entraidons, chacun mettant le meilleur de lui même au service de tous, sans nous comparer les uns aux autres.