Des outils de développement personnel pour s’inspirer, changer de point de vue, ouvrir des pistes et des horizons et introduire de la nouveauté dans notre réflexion ou regard sur soi en cas de sensation d’impuissance.
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Docteur Sirop t’aide à prendre tes médicaments – Mission Espace
Apprendre, Communiquer, Coopérer sans rôles, Emotions et besoins, Inspiration, Jeux de société, Outils relationnels, PlanifierDécouvrez Docteur Sirop : le compagnon ludique pour une prise de médicaments en toute sérénité !
Transformez le moment de la prise de médicaments en une véritable aventure avec Docteur Sirop ! Ce jeu innovant et pédagogique aide votre enfant à comprendre son traitement tout en s'amusant. Dites au revoir aux tracas des médicaments !Mélangeant l'esprit des quiz captivants, l'univers fascinant des Pokémon et les découvertes éducatives d’Il était une fois la vie, Docteur Sirop transforme votre enfant en un agent secret chargé d'une mission et pas des moindre : neutraliser les microbes. Grâce à cette approche ludique, prendre soin de sa santé n'est plus une chose abstraite ou angoissante, cela devient un jeu passionnant et accessible !En route pour l’espace ! Votre enfant deviendra un intrépide explorateur, rejoignant le Docteur Sirop dans sa mission héroïque pour combattre les microbes et terminer son traitement. Grâce à cette approche ludique, dites adieu aux crises et aux négociations interminables !Ce que contient la boîte :
🌟 Carnet de mission personnalisé : Un outil adaptable à la durée du traitement (jusqu'à 10 jours), permettant à votre enfant de suivre ses progrès. 🎉 Cartes récompenses amusantes : Des cartes pédagogiques qui rendent chaque prise de médicament excitante, tout en renforçant l'apprentissage sur le fonctionnement de son corps. 📱 QR code exclusif : Accès à une application interactive où le Docteur Sirop, à travers des appels vidéo personnalisés, encourage et félicite votre enfant tout au long de sa mission. 🎓 Diplôme de fin de mission : Pour célébrer ses succès et renforcer sa motivation ! Et bien d'autres surprises à découvrir ! Avec Docteur Sirop, prendre des médicaments devient un jeu d’enfant ! Offrez à votre petit héros la clé d'une expérience positive et éducative, tout en veillant à la bonne santé. Prêt pour l’aventure ? 🚀2 ans, 3 ans, 4 ans, 5 ans, 6-7 ans, 8-9 ans, 10 - 11 ans, 12 - 13 ans, 14 ans +, 16 ans +, adultes30.00 € -
Deconnexio
Apprécier les défis, Apprendre, Communiquer, Emotions et besoins, Inspiration, Jeux de cartes, Outils relationnelsA partir de 12 ans
Déconnectez pour mieux vous reconnecter !
Deconnexio est bien plus qu’un simple jeu coopératif, c’est une aventure éducative où toute la famille apprend à réinventer son quotidien sans écrans. Ensemble, nous devons remplacer les habitudes numériques par des moments de créativité, d’échange et de bien-être. Grâce à ses belles illustrations de la vie de tous les jours et à un livret pédagogique complet, ce jeu sensibilise petits et grands aux dangers de la surexposition aux écrans. Il incite à repenser notre rapport aux médias tout en s’amusant. Une façon ludique de développer des compétences essentielles comme la concentration, la sociabilité et l’imagination, tout en préservant notre santé et notre environnement !6-7 ans, 8-9 ans, 10 - 11 ans, 12 - 13 ans25.00 € -
Appétences
Apprendre, Communiquer, Emotions et besoins, Inspiration, Jeux de cartes, Outils relationnels, Photo-langagesA partir de 10 ans
Appétences, besoins ou envies ?
Quelle est l'ambition de ce jeu ? Appétences est un jeu de développement personnel à destination des coachs, consultants, facilitateurs, thérapeutes, formateurs, managers, enseignants et éducateurs. Il peut également être utilisé seul, en couple ou en famille et également au travail, en équipe. Appétences permet d’identifier et d’exprimer ses besoins, leur niveau de satisfaction, au niveau professionnel et personnel. Il invite à se questionner sur ses envies sous-jacentes et donne des pistes pour passer du besoin à l’envie. Le jeu s’inspire des travaux d’Abraham Maslow sur la psychologie positive et de Edward Deci et Richard Ryan sur la théorie de l’autodétermination. Appétences se compose de 64 cartes : 50 cartes besoins réparties en 5 niveaux de besoins personnels et professionnels, 8 cartes coaching, 4 cartes niveau de satisfaction, 2 cartes mode d’emploi, un livret de 48 pages. Jouer avec Appétences, en bref : • 3 configurations : seul, à deux, à plusieurs. • 3 modes d’utilisation : dans la sphère personnelle, professionnelle ou les deux. • 2 possibilités d’utilisation : tirage jeu ouvert ou choisi, tirage jeu fermé ou aléatoire. • 4 niveaux d’utilisation : identification du besoin, identification du niveau de satisfaction, recherche des causes, recherche de solutions. Comment cela fonctionne-t-il ? L’utilisation la plus simple : 1. Je tire une carte besoins au hasard ou bien je choisis une ou plusieurs cartes besoins en jeu ouvert. Cette carte me parle-t-elle ? J’exprime mes besoins. 2. Je choisis une carte niveau de satisfaction pour qualifier à quel niveau le besoin est satisfait. 3. Je choisis, au hasard ou pas, une ou plusieurs cartes coaching pour m’aider à transformer le besoin en envie. Comment cela fonctionne-t-il ? Utilisation plus approfondie : Seul : mieux se connaître Je sélectionne tous mes besoins parmi les cartes besoins et j’évalue leur niveau de satisfaction. Je me pose les bonnes questions avec les cartes coaching pour comprendre pourquoi chaque besoin n’est pas totalement satisfait et je décide quelles actions je mets en œuvre pour mieux les satisfaire. En coaching, mentoring, thérapie : identifier les besoins, les faire exprimer. Avec le jeu ouvert, je fais choisir les besoins du moment ou par rapport à une problématique. Je demande à la personne que j’accompagne de les exprimer avec ses propres mots. Je les fais qualifier en termes de niveau de satisfaction. Je choisis parmi les cartes coaching celles qui me semblent pertinentes pour faire diagnostiquer les manques (depuis quand, quelles causes, quels effets, comment l’exprimer ?) et celles qui suscitent la créativité pour satisfaire ces besoins, les actions efficaces, les changements utiles et les aides pertinentes. En couple : mieux communiquer, éviter ou résoudre un conflit J’utilise les cartes en couple pour mieux exprimer mes besoins à mon partenaire, pour qu’il en prenne compte et comprenne mieux mes comportements. Il ou elle fait de même ; ainsi nous comprenons mieux nos attentes respectives dans tous les domaines de la vie courante et de la vie intime. Cela nous permet d’avoir une relation plus proche, d’éviter les non-dits, les malentendus et de prévenir et résoudre les conflits. Rappelons les 4 grandes phases de la CNV, la communication non violente de Marshall Rosenberg : je décris les faits, je partage mon ressenti, j’exprime mon besoin, je formule ma demande. En famille : mieux se comprendre De manière ludique, en utilisant le jeu Appétences, nous aidons les enfants à mettre des mots sur leurs besoins, nous les reconnaissons en faisant ainsi ; nous leur apprenons qu’ils peuvent être acteurs dans la satisfaction de leurs besoins, et aussi que ces derniers rencontrent des limites s’ils empiètent sur ceux de leurs frères et soeurs. Des règles cocréées en famille peuvent être mises en place pour en tenir compte, et leur permettre d’accepter la frustration. A l’école, en formation : mieux connaître les modes d’apprentissage Apprendre aux enfants à exprimer leurs besoins simplement plutôt que sous la forme de critiques, bouderies ou d’évitements, est bon pour eux-mêmes et pour l’ambiance dans la classe. C’est également utile pour l’enseignant de mieux comprendre leurs besoins en termes d’apprentissage ou pour mieux intégrer la leçon : besoin de faire, de pratiquer, de tester ou bien d’imaginer, de transposer, de visualiser, de répéter. En équipe : construire et améliorer le jeu collectif Identifier nos besoins individuels et collectifs pour mieux fonctionner ensemble. On pourra demander à chacun, dans un premier temps, d’exprimer avec les cartes ses besoins pour bien fonctionner en équipe ou bien réussir un projet, sa mission. Puis identifier les recoupements, les besoins les plus partagés et travailler aux règles et solutions collectives pour les satisfaire. Ensuite, identifier les besoins orphelins, exprimés par une ou deux personnes, et voir comment ils peuvent être satisfaits tout en favorisant le jeu collectif. En inclusion, quelle que soit la configuration, sur le mode photolangage® Présentation par projection/identification au visuel. Lors d’une réunion, un séminaire, on demande à chacun de se présenter à l’aide d’une carte qu’il aura choisie. Cette technique permet de se présenter de façon beaucoup plus ouverte, impliquée et amusante que dans une présentation conventionnelle. Même principe en présentations croisées Je choisis une carte pour présenter mon voisin par rapport à la représentation que j’ai de lui et de ses besoins. Et vice versa. Si je ne le connais pas, je choisis en fonction de ce que je perçois de lui intuitivement en l’observant quelques secondes. Et vice versa. Analogie personnelle L’image est tirée au sort : par association forcée, je me présente en lien avec cette image (c’est tout à fait moi parce que... ou bien, ce n’est pas du tout moi parce que...) ; en sachant que le hasard fait souvent bien les choses. Expression symbolique d’un état d’esprit, d’une humeur du jour Lors du tour de table, chacun exprime son besoin du moment (par rapport au sujet de la réunion ou en fonction de son humeur tout court) en lien avec l’image et/ou le texte. Construction d’un photo montage Pour faire un bilan annuel (comment on a satisfait les besoins des clients, de la hiérarchie, de l’équipe, des collaborateurs...), raconter une vision d’équipe ou d’entreprise, un projet (comment satisfaire les envies des différentes parties prenantes), une histoire, un plan d’action. Le groupe choisit les cartes qui illustrent le mieux besoins ou envies et les colle (avec de la patafix) sur un grand support (feuille de paper-board ou papier kraft) et vient ensuite présenter son photomontage. Le jeu peut également être proposé à une personne lors de son entretien annuel ou dans une situation d’évolution ou de recrutement.10 - 11 ans, 12 - 13 ans, 14 ans +, adultes40.00 € -
Docteur Sirop t’aide à Faire Dodo
Apprendre, Communiquer, Coopérer sans rôles, Emotions et besoins, Inspiration, Jeux de société, Outils relationnels, PlanifierLe compagnon idéal pour des nuits paisibles !
Votre enfant a du mal à s'endormir, se relève sans cesse, et tout le monde en pâtit ? Ne cherchez plus, Docteur Sirop t'aide à faire Dodo est là pour transformer le rituel du coucher en un moment apaisant et ludique. Co-créé avec une pédopsychiatre, ce jeu propose un rituel de coucher court et rassurant. Il offre à votre enfant des repères clairs sous forme de missions bienveillantes.Ce que vous trouverez dans la boîte :
📖 Livre "Un soir, une histoire" : Une douce aventure à lire ensemble pour instaurer une ambiance calme et réconfortante. 📚 Guide du sommeil pour les parents : Rédigé par notre pédopsy, il vous fournit des conseils pratiques pour faciliter les nuits de votre enfant. 🎴 Cartes à collectionner "Anecdoc" : Des anecdotes amusantes pour dédramatiser le coucher et stimuler l'imaginaire de votre enfant. ✅ Parcours de suivi des réussites : Un outil motivant pour célébrer chaque victoire au moment du coucher. ✨ Gommettes et gommettes phosphorescentes : Pour rendre chaque nuit spéciale et encourager l’enthousiasme autour du coucher. 🌙 Spray Anti-cauchemars : Un brin de magie pour éloigner les peurs nocturnes et apporter la sérénité. 🌟 Aumônière de poudre invisible de super Dodo : Un petit trésor pour apporter un effet rassurant lors de l’endormissement. 🐻 Peluche réconfortante : Un compagnon doux pour rassurer votre enfant pendant la nuit. 🎓 Diplôme de super dormeur : Pour célébrer les réussites et encourager votre enfant à devenir un champion du sommeil ! Avec Docteur Sirop t'aide à faire Dodo, votre enfant devient l’acteur de son propre coucher, tout en profitant d’un cadre rassurant et bienveillant. Offrez-lui des nuits sereines et des réveils enjoués, car chaque enfant mérite de faire de beaux rêves ! 🌙✨2 ans, 3 ans, 4 ans, 5 ans35.00 € -
Neuf Nuances d’Humanité
Communiquer, Dynamique de Groupe, Emotions et besoins, Inspiration, Jeux de cartes, Outils relationnelsNeuf Nuances d’Humanité est un jeu de 54 cartes qui propose … 54 questions. Parfois drôles, pas toujours simples. Elles ont pour intention d’ouvrir le dialogue, avec soi-même et avec les autres ! Il peut se jouer seul, à deux, entre amis ou en bien en situation de formation ou d’accompagnement ! Avec son format de 7x7cm, il s’emporte facilement un peu partout ! Dans chaque jeu, emballé dans un pochon en coton brut, tamponné à la main, se trouve aussi un livret de règles. Ce jeu est auto édité et fini à la main, aussi chaque exemplaire est unique !14 ans +, 16 ans +, adultes25.00 € -
Super Co-quotidien
Apprendre, Communiquer, Coopérer sans rôles, Emotions et besoins, Inspiration, Jeux de société, Outils relationnelsLe jeu qui allie apprentissage et amusement !
Plongez dans l'univers captivant de Super Co-quotidien. Ce jeu éducatif et ludo-pédagogique est conçu pour favoriser l'autonomie quotidienne des enfants tout en s'amusant ! Pourquoi choisir Super Co-quotidien ? ✨ Éducatif. Chaque partie est une occasion d'apprendre ! Super Co-quotidien développe le vocabulaire, les habiletés sociales et l'autonomie. Il offre aux enfants les outils nécessaires pour évoluer dans leur quotidien. 🧩 Ergonomique. Avec des cartes de grande taille et un plateau en puzzle, ce jeu stimule la motricité. Il permet à chacun quel que soit son niveau de vivre une expérience accessible et agréable. 🌈 Inclusif. Super Co-quotidien a été pensé pour être adapté à tous les enfants. Il permet d'inclure ceux atteints de troubles du spectre de l’autisme, de troubles cognitifs ou de déficiences intellectuelles. Chaque enfant mérite de jouer et d'apprendre à son rythme ! 🔧 Adaptable & personnalisable. Super Co-quotidien permet de moduler les règles et le contenu pour répondre aux besoins spécifiques de chaque joueur. Aussi, que vous soyez parent soucieux de l'épanouissement de votre enfant ou professionnel de l’éducation, vous trouverez les usages qui vous correspondent. 📚 Créé avec soin. Conçu en collaboration avec des experts pédagogiques et scientifiques, ce jeu s'appuie sur des principes solides. Il garantit une expérience à la fois enrichissante et divertissante. Les Super plus : -Un jeu coopératif ou en compétition, en fonction de vos besoins. - Des questions ouvertes et des questions fermées pour s’adapter aux enfants non-verbaux. -Les typographies sont adaptées aux joueurs dyslexiques. -Des cartes défis pour réduire la sédentarité, apprendre, s’amuser, grandir ! -Le jeu a été soumis à une échelle d’évaluation VinlandII qui prouve que le jeu développe bel et bien l’autonomie quotidienne ! Ce jeu de plateau éducatif et ludo-pédagogique a été conçu pour aider les enfants à devenir plus autonomes dans leur vie quotidienne, notamment dans les routines à la maison.2 ans, 3 ans, 4 ans, 5 ans, 6-7 ans, 8-9 ans, 10 - 11 ans, 12 - 13 ans, 14 ans +, 16 ans +, adultes45.00 € -
Jeu des Relations Saines ou Toxiques
Apprécier les défis, Apprendre, Communiquer, Emotions et besoins, EVARS / EVRAS, Inspiration, Outils relationnelsA partir de 14 ans
Reconnaître les signes, faire des choix éclairés et construire des relations amoureuses saines et respectueuses
Le Jeu des relations saines ou toxiques est un outil éducatif visant à sensibiliser les jeunes et les adultes aux dynamiques relationnelles saines et à prévenir les violences dans les relations amoureuses. Il permet d'acquérir des compétences en matière de discernement amoureux, de gestion des conflits, et d’autonomisation dans les décisions relationnelles. Voici un aperçu des mécaniques du jeu et des compétences qu’il développe :Mécaniques du jeu :
Cartes de situations : Les participant·e·s sont confronté·e·s à des cartes décrivant des situations relationnelles. Chaque situation illustre un aspect soit sain, soit toxique d’une relation amoureuse. Les joueur·euse·s doivent analyser la situation et déterminer si elle correspond à une relation saine ou à une relation toxique. Discussion et débat : Après avoir pris connaissance de la situation, les participant·e·s échangent autour de leurs interprétations. Ils et elles partagent leurs points de vue sur ce qui constitue une relation saine ou toxique, en identifiant des comportements potentiellement violents ou malsains. Ce dialogue favorise une réflexion collective. Identification des signaux d'alerte : Une partie du jeu consiste à reconnaître des signaux d’alerte dans les situations décrites. Les joueur·euse·s sont amené·e·s à identifier des comportements problématiques, comme la jalousie excessive, le contrôle ou l'emprise, et à les confronter avec des comportements respectueux et bienveillants. Mise en pratique : Certaines phases du jeu peuvent inclure des exercices pratiques où les participant·e·s sont invité·e·s à réfléchir à leurs propres expériences ou à des scénarios possibles dans leur vie, pour mieux intégrer les concepts abordés dans le jeu. Évaluation et ajustement des critères personnels : Les joueur·euse·s affinent leurs propres critères de ce qu'ils ou elles considèrent comme essentiel dans une relation amoureuse. Ils et elles ajustent ces critères en fonction des discussions et des informations acquises pendant le jeu.Compétences développées :
Discernement amoureux : Le jeu aide à mieux comprendre ce qui constitue une relation saine et équilibrée. Les participant·e·s apprennent à reconnaître les qualités d'une relation respectueuse (écoute, confiance, respect des limites) et à différencier celles-ci des comportements violents ou toxiques. Détection des signaux d’alerte : En explorant des situations concrètes, les joueur·euse·s développent leur capacité à détecter les premiers signes de tensions ou de comportements toxiques dans une relation, tels que la manipulation, l’isolement, ou le contrôle. Prise de décisions relationnelles : Le jeu encourage la réflexion sur les choix amoureux en poussant les participant·e·s à prendre des décisions éclairées, basées sur la compréhension des dynamiques relationnelles. Cela renforce leur autonomie et leur maturité dans les relations amoureuses. Prévention des violences : En identifiant les comportements problématiques dès les premiers signes, le jeu outille les participant·e·s pour prévenir les violences psychologiques, émotionnelles ou physiques au sein du couple. Empathie et écoute : Le jeu favorise la communication et l’écoute active. En discutant de situations relationnelles variées, les participant·e·s apprennent à se mettre à la place des autres et à comprendre les émotions et ressentis liés aux différentes situations abordées. Confiance en soi et en ses limites : En apprenant à définir et à respecter ses propres limites, le jeu renforce la confiance en soi des participant·e·s. Ils et elles développent une meilleure conscience de leurs besoins et des comportements qu’ils ou elles ne sont pas prêt·e·s à accepter dans une relation. Gestion des conflits : Le jeu aborde aussi les tensions et conflits dans les relations. Il aide les participant·e·s à comprendre comment gérer des situations de désaccord de manière saine et respectueuse, plutôt que de tomber dans des schémas de violence ou de domination.Expérience de jeu :
Le Jeu des relations saines ou toxiques est conçu comme un outil pédagogique, permettant d’aborder des thématiques complexes comme les violences dans le couple de manière ludique et interactive. Les discussions et les débats nourrissent la réflexion individuelle et collective sur la qualité des relations, renforçant ainsi la capacité à construire des relations amoureuses respectueuses et équilibrées.14 ans +, 16 ans +, adultes30.00 € -
Constellations
Apprécier les défis, Apprendre, Communiquer, Emotions et besoins, EVARS / EVRAS, Inspiration, Outils relationnelsA partir de 16 ans
Le jeu des relations multiples
Constellations est un jeu de cartes qui encourage l’exploration des relations intimes, notamment les relations non-exclusives et le polyamour. Il repose sur la discussion, la réflexion et l’expression des émotions plutôt que sur un objectif de victoire. Voici un aperçu des mécaniques du jeu et des compétences qu’il développe.Mécaniques du jeu :
Cartes de situations. Les joueurs et joueuses piochent une carte présentant une situation ou une thématique liée aux relations intimes. Ces situations peuvent être simples ou plus complexes, en fonction du type de carte (Nova ou Supernova). Elles servent de point de départ à une discussion. Chaque carte amène à explorer des aspects différents des relations. Il peut s'agir de la gestion du quotidien, des émotions ou des pratiques non-exclusives. Plateau Galaxie des Émotions. Le plateau du jeu représente une "Galaxie des Émotions". Les joueur·euse·s se positionnent avec leurs pions en fonction des émotions que leur évoque la situation présentée sur la carte. Cela permet de visualiser et d’exprimer des ressentis de manière tangible. Et c'est aussi l'occasion de découvrir comment les autres se positionnent face à ces mêmes situations. Discussion et partage. Le jeu repose principalement sur les échanges verbaux et la réflexion collective. Chaque situation ouvre un espace de dialogue où chacun·e peut partager son point de vue sans pression de donner une "bonne" réponse. Le but est d’explorer les émotions et les opinions de manière bienveillante. Cartes Interlude. Ces cartes sont conçues pour créer des pauses dans la discussion ou permettre de partager des anecdotes ou des astuces. Cela ajoute une dynamique fluide au jeu, laissant place à des moments plus légers ou introspectifs.Compétences développées :
Communication et écoute active. En favorisant le dialogue sur des sujets délicats, le jeu aide les participant·e·s à mieux communiquer leurs pensées et leurs émotions. L'écoute active est également essentielle pour comprendre les points de vue des autres et enrichir les discussions. Intelligence émotionnelle. Avec le plateau Galaxie des Émotions, les joueur·euse·s apprennent à mieux identifier, exprimer et comprendre leurs propres émotions ainsi que celles des autres. Cela renforce leur capacité à gérer leurs émotions dans le cadre de relations intimes. Empathie. Le jeu permet de découvrir et d'accepter que chacun·e vit les relations et les situations différemment. Les discussions offrent un espace pour comprendre les perspectives des autres. Cela développe l'empathie et la bienveillance face à des expériences variées. Réflexion et introspection. En explorant des sujets tels que le polyamour, la drague ou la gestion des émotions, les joueur·euse·s sont encouragé·e·s à réfléchir sur leurs propres comportements, attentes et façons de gérer leurs relations. Cela favorise l'introspection et le développement personnel. Ouverture d'esprit. Ce jeu aborde des thématiques qui sortent des normes relationnelles conventionnelles, telles que les relations non-exclusives. Les joueur·euse·s élargissent leur compréhension des relations humaines, tout en remettant en question certaines idées préconçues. Gestion de conflits. Les discussions autour de situations complexes ou délicates peuvent mener à des désaccords. Le jeu permet d’apprendre à gérer ces différences de manière constructive, en développant des stratégies de communication non violente et de résolution de conflits.Expérience de jeu :
Constellations est un jeu qui met l’accent sur l’ouverture, la bienveillance et le partage. Il ne s’agit pas d’un jeu compétitif, mais d’un outil pour explorer les émotions et les dynamiques relationnelles de manière ludique et interactive. La mécanique du plateau et des cartes pousse à la réflexion sur des thématiques souvent peu abordées dans d'autres contextes. C’est un jeu qui développe les compétences sociales et émotionnelles, tout en créant un espace de dialogue autour des relations intimes.16 ans +, adultes32.00 € -
Épuisé
Au Fil du JE
Apprendre, Communiquer, Emotions et besoins, Inspiration, Intelligence Collective, Jeux de société, Outils relationnelsA partir de 10 ans
Un outil concret et puissant de développement personnel... pour une réelle transformation
Vous vous posez des questions, vous ressentez des freins sur un pan de votre vie, un projet, une relation, … Vous recherchez à effectuer des libérations pour des transformations concrètes physiques, émotionnelles, spirituelles ? Seul.e ou en complément d’un thérapeute.Au Fil du JE peut vous y aider et vous accompagner.
Au Fil du JE est une thérapie par les cartes, un jeu sur les émotions pour adultes et adolescents. Un véritable outil thérapeutique ludique avec des techniques professionnelles. Pour générer des solutions concrètes et une transformation positive des situations insatisfaisantes.L’objectif de cet outil de développement personnel est de :
* Lever les blocages de toutes situations : “Je suis au point A, je veux atteindre le point B, la situation est bloquée” * Déprogrammer ce qui vous freine dans votre vie personnelle ou professionnelle * Reprogrammer en positif Au Fil du Je permet des déblocages concrets pour atteindre vos objectifs et pour un mieux-être. Il se joue seul(e) ou à plusieurs. En famille, entre amis ou entre collègues, de 1 à 8 personnes. Chaque partie de jeu est égale à l’exploration d’un sujet, d’une situation. Et, tout au long de celle-ci, chacun chemine pour une ouverture, un déblocage et pour effectuer de nouveaux choix, grâce à des exercices professionnels, concrets, orientés solution.adultes159.00 € -
Créativ’Prompt
Apprendre, Inspiration, Intelligence Collective, Jeux de cartes, Outils relationnelsOutil ludopédagogique adulte
Découvrez l'art du prompt text-to-image avec le jeu de carte Creativ'prompt de Lucie Dhorne !
Apprenez à prompter avec la bonne méthodologie grâce à 100 cartes conçues par Lucie Dhorne, experte en apprentissage et en développement et auteure du livre l'IA en formation. Obtenez des résultats optimisés pour vos projets de création d'images, grâce à ce jeu innovant, facile à prendre en main et ludique. La méthodologie unique qui accompagne ce jeu de cartes va vous faire gagner un temps précieux pour obtenir un résultat professionnel.adultes60.00 € -
Kawacards
Apprendre, Communiquer, Inspiration, Intelligence Collective, Jeux de cartes, Outils relationnelsOutil ludopédagogique adulte
Ce jeu de cartes permet de transformer votre atelier de conception pédagogique en un « jeu d’enfant ».
Il est issu d'expérience de terrain en conception de formations innovantes et digitales. Il répond aux problématiques soulevées par les formateurs et responsables de formation qui doivent créer ou repenser une formation. Chaque carte correspond à une activité pédagogique digitale. La promesse de cet outil pédagogique est tout simplement de vous simplifier la vie et de guider vos réunions de travail. Un guide de conception flexible Les Kawacards ont été conçues pour faciliter la scénarisation pédagogique. Pour cela, il fallait un tableau de jeu pratique, lisible et qui s’adapte parfaitement aux différentes situations de formation. L’équipe de Kawalearn a fait le choix de ne pas proposer un tableau unique. Un seul tableau aurait été beaucoup trop chargé pour être exhaustif et trop contraignant pour être pleinement utile. Nous avons pensé et testé auprès de nos clients, un système multi-tableaux. Ce dernier permet au formateur d’imprimer et d’utiliser autant de tableaux que nécessaire. Tout dépend en effet de la complexité et de la volumétrie de la formation à concevoir. Une approche design thinking Rien de plus barbant que de se retrouver seul face à une feuille blanche pour concevoir une formation… Pas de soucis ! Chez kawalearn, nous aimons les ateliers de design thinking ou d’intelligence collective pour aboutir à une co-création de la formation. Vous allez voir, c’est beaucoup plus ludique et bien plus efficace. Grâce aux Kawacards, vous allez permettre à chaque membre de votre équipe projet de participer à la conception pédagogique. Et d’ouvrir le dialogue en donnant un support à aux échanges. Un concept ludique Le principe est simple : les cartes sont distribuées entre les concepteurs d’une formation. Les participants sélectionnent les cartes les plus adaptées au scénario puis un tour de table permet d’engager le débat et la co-construction. Les choix retenus sont reportés sur la matrice. En général, le débat est animé car chaque participant défend son choix de carte. Ces échanges rendent l’ingénierie pédagogique ludique et vivante. À la découverte du digital learning Par efficacité, nous avons fait le choix de limiter le nombre de cartes. Nous pensons qu’un jeu exhaustif est un frein à la conception en noyant le formateur. Ce jeu de carte a pour but d’accompagner la digitalisation de la formation. Nous avons donc sélectionné des activités pédagogiques en lien avec une production digitale. Cela permet aux formateurs de découvrir de nouvelles activités et d’enrichir leur présentiel ou d’appréhender le blended learning et l’elearning. Le formateur est alors amené à découvrir des activités digitales et en discute avec ses collègues. Un QR code pour aller plus loin Au verso de chaque carte, se trouve un joli QR code. Vous savez cet élément visuel qui permet à votre smartphone de lire une url et de vous amener sur une page web (par exemple). Ainsi, chaque carte vous donne accès à une version digitale, sur notre site. Vous y trouverez des informations supplémentaires, des exemples d’usages pédagogiques et des liens vers des outils de production. Pas de panique ! Pour lire les QR code, l’appareil photo de votre smartphone suffit. Pour les plus old school, nous avons aussi inscrit une url (adresse web) facile à saisir. 3 couleurs pour une efficacité redoutable Nous souhaitions classer les activités selon leur modalité pédagogique. Cependant, la richesse des concepts et la profusion de définitions différentes ne permettaient pas de rendre cette classification efficace. Nous avons fait le choix de catégoriser les activités en 3 familles : Les activités descendantes, qui mettent principalement en œuvre des postures magistrales et d’apport de savoirs ; Les activités ascendantes, qui à l’apprenant de remonter des données ; Les activités d’interaction, qui demandent une action ou une interaction entre l’apprenant et son écosystème de formation. Chaque catégorie a sa couleur, afin d’identifier clairement la posture pédagogique. A l’utilisation, cette catégorisation permet un choix rapide et très efficace des activités. En effet, lors de la phase d’ingénierie, si vous identifiez un besoin de mettre en œuvre une activité descendante, il vous suffit de concentrer votre choix sur les cartes de couleur bleu. Les choix sont ainsi très vite opérés.adultes29.00 € -
Épuisé
On Fait un Jeu ?!
Communiquer, Coopérer sans rôles, Inspiration, Intelligence Collective, Jeux artisanaux, Jeux de cartes, Outils relationnelsAdultes
Le jeu de cartes qui analyse les jeux
Ce deck de cartes vous aidera à : - Analyser les mécaniques ludiques et les apprivoiser pour créer vos propres jeux - Identifier le matériel utile - Booster votre créativité lors de la conception de jeux ou de serious games14 ans +, adultes60.00 € -
Épuisé
Ludovortex
Communiquer, Coopérer sans rôles, Inspiration, Intelligence Collective, Jeux artisanaux, Jeux de cartes, Outils relationnelsAdultes
Vingt mille jeux sous les mers pour s’amuser et/ou ludifier les pratiques professionnelles
Ludothécaire, enseignant.e, animateur.trice, formateur.trice, amateur.trice de jeux, quel que soit votre public et votre milieu de travail, voici… Le Ludovortex vous invite à vous immerger dans l’univers des jeux Un homo ludens créatif sommeille en chacun de nous. Laissez-vous guider par Scapho, poétesse des fonds marins et ses compagnons. Elle sera votre muse ! Les jeux du Ludovortex Jouer avec les cartes devrait être un préalable à tout autre utilisation… pour le plaisir de manipuler l’objet, se familiariser avec les personnages marins, les éléments d’information présents sur les cartes. - Découvrir les cartes / Poulpe fiction : https://ludovortex.wordpress.com/mode-emploi-regles/#poulpe - Concevoir un jeu / Il était un jeu https://ludovortex.wordpress.com/mode-emploi-regles/#etaitunjeu - Analyser et indexer un jeu / Ludo-take-care https://ludovortex.wordpress.com/mode-emploi-regles/#ludotakecare - Adapter un jeu / Il était un autre jeu https://ludovortex.wordpress.com/mode-emploi-regles/#etaitunautre - Tester ses connaissances ludiques / Game us https://ludovortex.wordpress.com/mode-emploi-regles/#etaitunautre - Interroger l’expérience ludique/ C’est son jeu ! https://ludovortex.wordpress.com/mode-emploi-regles/#etaitunautre - Débriefer https://ludovortex.wordpress.com/mode-emploi-regles/#etaitunautre14 ans +, adultes39.00 € -
Dimoi – Édition Pimentée
Apprécier les défis, Communiquer, Emotions et besoins, Inspiration, Jeux de cartes, Outils relationnelsJeu relationnel adulte
DIMOI Édition Pimentée est un jeu à destination des couples cherchant à entretenir la flamme entre eux et explorer de nouveaux horizons. Le deck de cartes est composé de 240 cartes défis, elles-mêmes réparties en 4 catégories : Prélude, Jeux de mains, Langue de chat, 2 en 1.Prélude :
Réveillez votre désir et faites monter la tension avec des actions conçues pour renforcer votre complicité émotionnelle et votre connexion sensuelle.Jeux de main :
Explorez des actions coquines où vos mains ne resteront pas dans vos poches. Donnez-vous du plaisir avec toutes les possibilités qu’offrent vos dix doigts !Langue de chat :
Profitez d’un terrain de jeu exquis pour vous faire du bien avec votre bouche, vos lèvres, votre langue...2 en 1 :
Variez les plaisirs de la pénétration avec des positions et des contextes originaux. Parmi les 240 cartes, quelques cartes Surprise sont glissées. Celles-ci sont des gages à réaliser ultérieurement, pour que la partie s'étende même quelques jours après avoir joué.Comment on joue ?
Tour à tour, les joueurs tirent une carte parmi les 4 catégories et la lisent à haute voix à leur partenaire. Si le défi leur plaît, c’est parti ! Le principe est de prendre plaisir à explorer les 240 gages et défis, tous créés pour s’épanouir et pimenter le couple. Tirez une carte à tour de rôle et posez la question à votre partenaire. Le jeu peut durer le temps de quelques cartes ou des heures ! À vous de voir...Avec DIMOI :
- VIVEZ UN MOMENT PASSIONNANT À DEUX : un jeu pour vous (re)découvrir en couple, faire grandir votre relation amoureuse et développer votre complicité. - ENTRETENEZ VOTRE FLAMME : sortez de votre routine et partagez des fous rires, des souvenirs agréables, des désirs cachés et vos rêves les plus incroyables. - À JOUER ET À REJOUER : le soir sur le canapé, à l'apéro, au coin du feu...16 ans +, adultes22.00 € -
Là-bas d’ici
Apprendre, Communiquer, Coopérer sans rôles, EVARS / EVRAS, Inspiration, Jeux édités par des éditeur 100% coop, Outils relationnelsA partir de 14 ans
« Là-bas d’ici » retrace le parcours des femmes marocaines qui ont opté pour leur émancipation en quittant le pays d’origine pour un long voyage vers la Belgique. 50 ans de présence féminine marocaine alors que le plus souvent il est question des hommes venus travailler dans le cadre des accords belgo-marocains.Contenu
Le DVD du spectacle « Ici Mimouna »; Un livret pédagogique reprenant des informations sur le contexte de l’appel à la main d’œuvre marocaine, l’immigration des femmes marocaines, la place des femmes dans la société, les relations intergénérationnelles; Des fiches et des pistes d’exploitation ludique des contenus dans le cadre de la relation pédagogique en soutien au dialogue interculturel.Public cible
Ce coffret pédagogique s’adresse à tous : jeunes et adultes encadrant des jeunes issus ou non de l’immigration marocaine ainsi que toute personne cherchant à mieux rencontrer les réalités et spécificités multidimensionnelles qui lient la Belgique et le Maroc.14 ans +, 16 ans +, adultes20.00 € -
Amour 2.0
Apprendre, Communiquer, Coopérer sans rôles, EVARS / EVRAS, Inspiration, Jeux édités par des éditeur 100% coop, Outils relationnelsA partir de 14 ans
Outil pédagogique pour aborder le sujet de l’amour à l’ère du virtuel
Séduire à partir d’applications de rencontre, exposer ses faits et gestes sur la toile à travers des photos et/ou vidéos, indiquer que nous sommes célibataire / en couple / marié-e sur les réseaux sociaux… Voilà autant de nouveaux comportements qui sont apparus avec les nouvelles technologies. Ces changements sont si récents et si rapides qu’il nous est difficile d’avoir un réel recul sur le sujet. Considérant qu’il est important de prendre le temps de creuser cette thématique et d’aborder les nouveaux comportements « en ligne », voici un outil conçu comme un support pour aborder l’amour à l’ère du virtuel.Public cible
Amour 2.0 s’adresse aux professionnel-le-s de première ligne : éducateurs-trices, animateurs-trices, enseignant-e-s, etc.Objectifs
Prendre un temps d’arrêt pour analyser l’impact des nouvelles technologies dans les relations amoureuses; Permettre à chacun-e de réfléchir à la gestion de son identité en ligne, à la notion du temps dans une relation amoureuse, à son comportement sur internet, notamment au niveau du partage des données personelles; Prévenir les dérives inhérentes à l’utilisation d’internet et prendre conscience de la pérennité des données dans le temps sur le web; Permettre à chacun-e de réfléchir aux stéréotypes de beauté véhiculées par la société; Développer son esprit critique; Promouvoir des lieux d’échanges ouverts et respectueux des différentes attitudes et valeurs que l’on peut rencontrer dans la société.14 ans +, 16 ans +, adultes15.00 €